Quê hương Đất Sen hồng - Đồng Tháp được vinh danh

Vinh danh đất học “Thành phố hoa”

Trước đó, vào tháng 9/2020, TP.Sa Đéc đã vinh dự được Tổ chức Giáo dục - Khoa học và Văn hóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO) công nhận là thành viên GNLC của UNESCO. Đây không chỉ là vinh dự của người dân “thành phố hoa” mà còn là niềm tự hào của cả quê hương Đất Sen hồng. Trở thành GNLC sẽ giúp TP.Sa Đéc có cơ hội học hỏi kiến thức từ các thành viên trong mạng lưới, mở rộng cơ hội học tập cho người dân, góp phần xây dựng thành phố ngày càng phát triển...

Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố cho biết: TP Sa Đéc được tham gia GNLC là nhờ sự đóng góp của cả hệ thống chính trị và sự đồng thuận của Nhân dân trong thực hiện các tiêu chuẩn, tiêu chí. Hội Khuyến học và Khoa học Lịch sử TP Sa Đéc đã chung tay cùng địa phương xây dựng, nâng cao chất lượng các tiêu chuẩn, tiêu chí của GNLC, thực hiện tốt công tác khuyến học, khuyến tài. TP Sa Đéc đã hình thành thói quen học tập suốt đời thông qua việc đọc sách, báo, tạp chí để cập nhật kiến thức... Đặc biệt, chú trọng nâng chất các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”..., hướng đến xây dựng một xã hội học tập.

Tự hào quê hương Đất Sen hồng

Ngày 2/9/2022, TP Cao Lãnh chính thức là 1 trong số 77 thành phố từ 44 quốc gia tham gia vào GNLC của UNESCO, nâng tổng số thành phố trong hệ thống GNLC của UNESCO lên 294 thành viên ở 76 quốc gia. TP Cao Lãnh là thành viên GNLC thứ 5 của Việt Nam và thứ 2 của tỉnh Đồng Tháp, sau TP Sa Đéc.

Lãnh đạo UBND tỉnh Đồng Tháp cho biết: Lễ công bố  TP Cao Lãnh được ghi danh vào danh hệ thống GNLC sẽ được tổ chức vào đêm 19/11/2022. Đây là vinh dự lớn của người dân TP Cao Lãnh và niềm tư hào của vùng đất mang danh Đất Sen hồng.  

Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Cao Lãnh – ông Nguyễn Hoàng Thanh cho biết: Chiến lược tổng thể của thành phố để phát triển thành thành phố học tập được chia làm 2 giai đoạn để phấn đấu.  

Giai đoạn thứ nhất, từ 2020 - 2025, phấn đấu đạt các yêu cầu sau: 90% học sinh, sinh viên và người học khác tại các cơ sở giáo dục được tiếp cận, sử dụng thông tin tại thư viện công cộng và thư viện cơ sở giáo dục; 35% người dân khu vực nông thôn được tiếp cận, sử dụng thông tin, tri thức và các dịch vụ liên quan tại hệ thống Thư viện công cộng, Trung tâm Văn hóa - Học tập cộng đồng, Bưu điện - Văn hóa xã; 60% người dân có kỹ năng tiếp nhận và sử dụng thông tin, tri thức thông qua việc đọc và học tập suốt đời; 90% người sử dụng thư viện (học sinh) có kỹ năng tiếp nhận và sử dụng thông tin, tri thức thông qua việc đọc để phục vụ học tập, nghiên cứu và giải trí.

Về tăng cường phát triển vốn tài liệu: Phấn đấu đạt mức đọc bình quân 3 cuốn sách / người / năm; 100% cơ sở giáo dục các cấp, bậc học có thư viện với nguồn tài liệu phù hợp, trong đó: 85% cơ sở giáo dục cấp trung học phổ thông có thư viện đạt chuẩn trở lên (100% trường THCS, THPT đạt chuẩn. thư viện tiên tiến, xuất sắc trở lên là 20%); 90% thư viện công cộng có vốn tài liệu tổng hợp phục vụ mọi đối tượng.

Giai đoạn thứ hai từ 2025 - 2030: Phấn đấu người dân có thói quen đọc sách và kỹ năng tiếp cận, sử dụng thông tin, tri thức tại nơi mình sinh sống, học tập và làm việc; các chỉ số về phát triển văn hóa đọc được duy trì và củng cố; Môi trường đọc tiếp tục được cải thiện, hoạt động thư viện đáp ứng cơ bản nhu cầu đọc của nhân dân. 

Cũng theo người đứng đầu ngành giáo dục TP Cao Lãnh: Với ý tưởng “Học, học nữa, học mãi”, người dân thành phố từ già đến trẻ đều sẵn sàng học mọi lúc mọi nơi, nên nhiều loại hình thư viện được thành lập như thư viện trường học, bưu điện văn hóa xã, thư viện tỉnh. Những thư viện này không chỉ trong nhà mà còn ngoài trời với không gian thoáng đãng rất thích hợp cho những ai yêu thiên nhiên. Bên cạnh đó, chúng tôi còn tạo ra những thư viện di động để phục vụ những người dân sống ở vùng sâu, vùng xa.

Ngoài ra, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ 4.0, hệ thống Internet trên toàn TP Cao Lãnh được phủ sóng, người dân địa phương dễ dàng tìm hiểu trực tuyến, trao đổi thông tin đa phương tiện, cập nhật tin tức nhanh chóng. Hơn nữa, chúng tôi đã trang bị máy tính tại tất cả các thư viện để mọi người truy cập Internet miễn phí. Nhờ đó, mọi người dân đều có thể học tập một cách dễ dàng.